Nuestra percepción visual del mundo se considera relativamente estable. Sin embargo, como todas las funciones cognitivas, el procesamiento visual está moldeado por las experiencias. Durante el desarrollo y la edad adulta, el aprendizaje puede alterar la percepción visual. Por ejemplo, la discriminación visual mejorada de patrones similares es una habilidad aprendida fundamental para la lectura.
En un nuevo estudio publicado en la revista Current Biology, se han puesto de presentes los cambios neuronales que ocurren durante el aprendizaje para mejorar la discriminación de imágenes visuales estrechamente relacionadas.
El estudio, dirigido por Joseph Schumacher y David Fitzpatrick, establece un enfoque transformador para estudiar el aprendizaje perceptivo en el cerebro. Los investigadores tomaron imágenes de la actividad de un gran número de neuronas individuales para rastrear los cambios que ocurren mientras se aprende una tarea de discriminación visual, realizando estos experimentos en un nuevo modelo animal, la musaraña de árbol.
